静待彩虹
国际部初三直升班  吴晨玥

    时光在不经意间流逝,眼前不再是绿树成荫的葱茏,扬花飞远,柳叶摇落,唯有雨依旧依附着枝干慢慢滑落。秋去冬来,万物萧条沉寂,如日暮黄昏的老人,唯有阑珊处陆老师的一句“别害怕,静待彩虹,笑沐东风”,如一场温润的烟雨,让我可想、可念、可眷恋。

    习惯坐在一个角落里,悄悄地欣赏风景,蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,还有来来往往的人群,像是一幅画,一副具有东方神韵、西方形象的画。画中有我看到的景物,却没有我,我疑惑是为什么,转念一想,我该是那作画的人。
    习惯于坐在角落里,静静地聆听熟悉的声音,那是河水流动的声音,是清风拂面的声音,正如一首歌,一首没有名字却百转千回的歌。那歌里交织着五味,可单单没有我,我正紧张这是为什么,然而竟又相信,我就是那谱曲的人。
    习惯坐在一个角落里,傻傻地嗅着季节的香气。春天是甜甜的,夏天是郁郁的,秋天是凉凉的,冬天是淡淡的。恰似一首诗,只一句便蕴含了天地间所有醉人的芳香。但诗里还是没有我。我感叹是为什么,冥冥中,我想,我便是那作诗的人。
    曾经的徘徊、寂寞;曾经的忧愁、苦楚;曾经的望而却步;曾经的泪水涟涟……
    下雨了,雨点猛烈地向地面冲击下来,噼噼啪啪,瓢泼的,倾盆的,混着雷声,伴着闪电,展开了蓄意已久的战斗,一招一式,猝不及防,刀光剑影,仿佛整个世界进入了混战。
    这次,我没有惊慌。
    因为多年前的某个雨天,有一个温柔的人曾对我说:不要怕,静待彩虹,笑沐东风。
    哦!那是陆老师的声音。
    是啊,暴风雨随时随地都会来临,随时随地都会撩起我最敏感的情愫,或者只有在“凄凄惨惨戚戚”中念叨“人比黄花瘦”;或许只有在“夕阳西下”时念叨“断肠人在天涯”;或许我是那惆怅的画师,或者是忧伤的作曲者,或者是那个怨艾的诗人,或者永远惶惶不可终日。
    但,暴风雨终究会停止,那么,我还有等待彩虹的机会。
    如果彩虹可以让天空更加蔚蓝,让河水更加透明,让小草更加翠绿,那么我的等待就有意义。
    如果彩虹点缀了人生的光圈,让平庸的生命不平凡。那么,我会喜欢雨后的晴天,我会喜欢风起的落叶,我会喜欢梦醒的脆弱,会喜欢喧闹中无奈的沉默。
    我愣愣地拿起伞,随着白色纱裙的缓缓飘动,我来到了街上。我打着伞儿,任凭那巨大的雨滴撞击地面后溅起的水花亲吻我的裙边。
    大雨滂沱着,模糊了我的视线,但眼前却依稀着一个女孩和一个温柔的中年妇女的背影。那女孩抽泣着,妇女轻抚着女孩的后背,为她抹去眼角的泪水,紧紧地拥住了她:别害怕,静待彩虹,笑沐东风。
    那声音缥缈着,是那么虚幻,却又那么真实、那么熟悉。
    哦!那是陆老师的声音。
    渐渐地,我的眼眶湿润了,不只是顽皮地从睫毛上滚落的小水珠,还是心中汹涌澎湃的晶莹。
    乌云渐渐散去,一缕阳光透过云层,洒在我身上,暖着我的心。我贪恋着那一抹亮色,久久不忍离去。
    “快看呐,彩虹出来了!”那是一个穿越时空的、温柔的中年妇女的声音。
    “暴风雨再猛烈,我们陪着你!”那是一阵若有若无、银铃般的一群孩童的声音。
    哦!那是陆老师的声音,那是同学们的声音。
    我嘴角微微上扬。轻风吹来,纱裙飘逸,朵朵阳光落满了大地的每一个角落。
    静待彩虹,笑沐东风,于时光惊雪中开出一枝嫣红,在素色流年里摇落一片明媚倾城。

袁雪成老师点评:
    作者捕捉到纷繁的记忆中最深刻的一句话,投入斑斓的色彩中,浸润,捞起,晾晒,呈现在读者眼前的,是令人惊奇的五彩缤纷。语言极其优美,美得像春天的校园;思绪特别悠远,远得如浩渺的宇宙。