“玉兰花开，
一树尽是江南春”
“如果不是为了赶路，
语文应该是最浪漫的学科”
……
这个风格的朋友圈
出自一位体育老师
这大概是董老师给出的第一重反差
而真正的故事
远不止于此
「锡外有幸」第四期
体育老师、被搭班称为“最佳前任”的副班董宇老师
“它不一样，是学生对我的认可”
采访时
目光始终被董老师胸前的哨子吸引
小编：“你的哨子为啥金光闪闪的？”
董老师：“学生送给我的呀！”（骄傲脸）
作为体育老师
曾经的田径运动员
获得的奖牌不计其数
当被问及这个哨子有何不同时
董老师这样说道
“奖牌是我自己用努力获得的”
“它不一样，是学生对我的认可”
这个哨子或许会褪色
但师生间双向奔赴的情谊永不褪色
“我小时候也调皮，所以懂他们”
在他的体育课上
总有孩子爱趴在花坛边看昆虫
他没有制止 而是说
“你们好好排队，就给你们看更多”
于是他为孩子们办了一个「昆虫展」
爱好没有被否定
还是被郑重地展示出来
真好
“大部分学科都在教你怎么成功”
“只有体育，会教你如何体面地面对失败”
在锡外
体育老师当班主任
可不算是稀奇事儿
作为副班主任
董老师的育人理念「很体育老师」
不盯着分数 盯着热爱
不急着纠正 只先看见
输了 哭过 下次再来就好
每个孩子被点亮、鼓励的瞬间
才是随生随长的星火
写到这里
你或许会觉得
董老师不像是老师
更像是一位大哥哥
会在北京旅游时
将银杏叶带回来给孩子们做成帽子
会为每一个孩子
找到专属于他的那把钥匙
难怪当他因工作调整
不再担任副班主任时
会被亲切地称为 “最佳前任”
育人或许本就是一场
春风化雨的“浪漫体育”
不必急于跑到终点
而是与孩子一起
在过程里学会奔跑 学会停留
学会在每一次起落之间
长成有温度 有筋骨的人
玉兰年年会开
而有些春天
一旦被种进心里
便永远都不会离开