为了进一步激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的视野，培养学生搜集资料及动手的能力，使数学学习变得更加贴近生活，近日，我校小学部数学组开展了丰富多彩的数学体验活动。每个年级都根据自身年段的特点，选择性地参与体验。一年级：数学想象画；二年级：制作钟面模型；三、四年级：数学手抄报。低年级同学在数学老师的指导下，认真搜集各种数学资料进行制作。制作过程中，学生充分施展个人才华，利用自身特长，发挥奇思妙想，认真整理、精心设计，完成了一张张精美的作品。
中年级同学的手抄报内容丰富多彩，有趣味数学、几何迷宫、数学谜语、数学广角、小日记、脑筋急转弯、名人名言等；版面设计科学得体，有庄重型的、活泼型的，还有清新淡雅型的。看着一份份图文并茂的精彩手抄报，老师们纷纷点头称赞，一致认为这是一次全面提高小学生动手动脑能力的比赛。
通过此次活动，同学们真正地感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。数学小报闪烁着孩子们智慧的光芒，美的不仅是小报，是数学，更是孩子们前进的足迹。
(张敏报道)
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