亲爱的家长朋友:

您好!

为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“ 作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,落实教育部、省教育厅、市教育局对加强“五项管理”工作的要求,健全立德树人工作机制,切实提质减负,促进学生健康成长和全面发展,开展“五项管理”,让我们一起这样做:


作业管理

学校

◆ 学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。

◆ 根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、五育等不同类型作业。

◆ 小学一二年级无书面家庭作业,其他年级每天不超过60分钟;初中每天不超过90分钟。

◆ 作业全批全改、面批面改,不给家长布置作业,不要求家长批改作业。


家长

◆ 营造和谐的家庭氛围,合理安排孩子课余生活和亲子活动。

◆ 提供光线适宜、较为安静的学习环境,不额外布置其他家庭作业。

◆ 理性关注孩子学业水平,不盲目参加校外培训学习。

◆ 重视培养孩子养成自主完成作业的良好习惯,家长不要代替学生完成作业。


学生

◆ 主动完成力所能及的家务劳动,坚持进行体育锻炼和社会实践活动。

◆ 合理安排时间,独立完成作业和自主学习。

◆ 正确使用网络,注意用眼卫生,使用电子产品小学生、初中生一次不超过20分钟,一天分别不超过60分钟、100分钟。


睡眠管理

学校

◆ 统筹安排作息时间,小学、中学上课时间一般分别不早于8:20和8:00。

◆ 学校要求学生尽可能午休,午休时长30分钟。住宿学生夜间21:10分统一休息,早晨6点40分起床,午休12点开始,12点30结束,班主任巡视学生午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道,宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。

◆ 不随意占用课间、课后休息和体育锻炼时间。


家长

◆ 营造温馨舒适的生活就寝环境,让孩子身心放松、按时就寝。

◆ 督促孩子养成良好作息习惯,小学生、初中生、高中生每天睡眠时间分别达到10小时、9小时、8小时。

◆ 正确对待校外培训,合理规划校外时间。


学生

◆ 小学生、初中生、高中生就寝时间分别不晚于21:20、22:00、23:00。

◆ 经努力到就寝时间仍未完成作业的,按时就寝,确保充足睡眠。


手机管理

学校

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◆ 将手机管理纳入日常管理,告知孩子和家长管理要求。

◆ 校内设有公共电话,方便孩子特殊情况下的通讯联系需求。

◆ 不用手机布置作业或要求孩子用手机完成作业。对家长咨询作业项目的情况,教师与家长单独沟通。召开主题班会、辩论会等形式,引导学生合理使用手机。通过家长群、家长会等渠道,提醒家长严控孩子玩手机,加强对手机的管理。  


家长

◆ 加强教育引导,严格控制学生居家使用电子产品的时间和内容,防止学生沉迷网络。

◆ 言传身教,在使用手机等方面注重发挥自律守信的示范作用。

◆ 配合学校履行教育职责。


学生

◆ 在居家、节假日期间合理使用手机,控制时间。

◆ 不将手机带入校园,确有需求的,应经家长同意、向学校提出书面申请。

◆ 确需带手机的,进校后交学校统一保管,不带入课堂。


体质管理

学校

◆ 学校严格按照国家课程标准,按规定落实体育和健康课程,每天统一安排30分钟“大课间”体育活动,开展课间操、足球、跳绳、篮球等体育活动。

◆ 学校开展预防近视专题培训和宣传教育,每天上午按时做眼保健操,每学期至少一次视力检测。

◆ 坚持做好每年度的体质健康监测工作,建立和完善学生体质健康档案。

◆ 健全家校沟通机制,及时反馈孩子体质健康测试结果和体检结果。


家长

◆ 积极引导孩子参加体育锻炼,统筹协调业余时间,在运动锻炼方面加强陪伴,形成家校协同效应。

◆ 及时纠正孩子不良的读写姿势,引导孩子养成良好的用眼习惯。

◆ 关心孩子身体健康。多关注孩子的动态身体状况,如发现疾病应及时治疗并报告学校。如有既往病史应主动向学校说明,以防止意外事故。


学生

◆ 认真上好体育课,主动参加各类比赛活动,掌握1-2项运动技能。

◆ 利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、羽毛球等项目训练,增强体育锻炼意识。


读物管理

学校

◆ 积极营造书香校园环境。学校阅览室由专人管理,周一至周日全天向学生开放,营造浓厚的阅读氛围。

◆ 禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象。对学生携带进入校园的读物进行审核管理,发现问题读物立刻处置,及时消除不良影响。

◆ 定期举行各级各类读书征文比赛活动,对开展课外阅读表现突出的师生进行表彰。


家长

◆ 自主购买推荐目录之外的课外读物,应在学校及教师的指导下进行甄别和筛选。

◆ 鼓励孩子积极参加学校或者班级组织的各种读书分享、朗诵等活动,提高阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

◆ 倡导亲子共读,中高年级自主阅读,倡导海量阅读,丰富书目类别,每天坚持阅读至少半小时,营造家庭读书氛围,为孩子终生阅读打下基础。


学生

◆ 阅读中华优秀传统文化、党史、社会主义发展史和中外文学等经典读物。

◆ 多读内容积极、启智增慧的书籍,增长见识,提升发现和解决问题的能力。

◆ 鼓励养成做读书笔记的习惯。


家长朋友们,孩子是祖国的未来和民族的希望。落实“五项管理”工作,是学校的责任,更离不开家长的监督和社会各界的协同。让我们携起手来,形成合力,落实“五项管理”工作,共同关心学生德、智、体、美、劳的综合发展,共同促进孩子的全面健康成长!