校园动态

——记外国语幼儿园“爱迪生科学发现室”培训活动

    2016年5月6日，在外国语幼儿园的“爱迪生科学发现室”，开展了一场生动有趣的“幼儿园科学课程”的培训活动，来自北京的荆老师采取操作、思考、交流、梳理的形式对该科学课程教材、教具学具等多方面进行详细的介绍，让老师们受益匪浅。

    培训时，荆老师从理论上对“爱迪生科学发现室”的课程框架内容进行介绍。该课程涵盖物质世界、生命科学、地球宇宙、技术与综合四大领域，共有12个主题，根据幼儿的年龄特点，小班开展有关“水、生物、工具、建构”的课程，中班开展有关“磁、光、力、设计”的课程，大班开展“测量、电、机械、资料”的课程，每个主题配有五组教具，每组教具满足6个孩子的探索与操作，一组教具设有八个标准活动。丰富的内容与材料让老师们忍不住的自己动手探索起来，发现科学的趣味与秘密。

    不论是提出相对论的爱因斯坦，还是发明大王爱迪生，他们对科学的兴趣都是从小培养出来，我园一直注重幼儿综合、全面素质的培养，“爱迪生科学发现室”的建立，让幼儿有了更多自主学习、自我探索的机会，我们将充分利用丰富的科学材料、趣味的科学课程让外幼孩子们的生活更精彩。