我校将于2026年5月5日举行校园开放日活动
时间：5月5日（周二） 9:00~15:30
地点：宜兴市常青外国语学校（无锡外国语学校宜兴校区） 宜兴市宜城街道巷头社区文萃路1号（广汇大桥南堍东侧）
活动对象：即将升入小学一年级、初一年级、高一年级的学生和家长。同时也欢迎其他年级的学生和家长（或有插班需求）来校参观交流。
参与方式：活动面向公众开放，直接来学校即可
招生说明会
温馨提示：
1、家长可以通过学校西门，把车停在学校的室内停车场内。
2、家长和学生到学校后，可以参考手绘校园导览图自由参观，可以由学生志愿者带领下参观，可以让孩子参加体验活动，也可以和相应的学部校长、老师进行面对面交流。（如果方便的话，请家长带上孩子的获奖证书）
3、当天中午如需在学校餐厅体验学生伙食的家长和学生，请扫码登记，届时凭登记记录到餐厅就餐。
关于我们
在常青，让孩子们开开心心上学，欢欢喜喜学习已成为现实。在常青，除了开齐、上足、教好国家规定课程外，还有丰富的社团活动、校本课程。老师们精心设计，细心安排好孩子们在校的每一天。课堂上，孩子们自主学习、合作探究，高效收获；课堂外，孩子们放飞自我，尽情玩耍，在玩中学，在玩中悟，在玩中得。
在常青，月月有节日，周周有活动，天天有安排，人人有收获。在常青，学生评价更贴近学生成长需要，在切实做好“三好学生”评比的基础上，推出更贴近学生实际的“五好学生”的评价，从 “吃好、睡好、运动好、心情好、学习好”这五个方面具体化，使学生更容易对标学习，使教师和家长更容易督促指导；使学生的品性养成更加生活化，日常化。在吃饭、睡觉、运动、学习等日常生活中，养成自律、自爱、自觉等内在优良品质，将优秀习惯养成和良好品德培养具体为一个生活过程。
01 党建引领
学校党支部紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，积极探索推进党建工作系统化、科学化、规范化的制度保障，充分发挥党组织的政治核心和统领作用。
少先队员们参观党史成立馆，通过多种形式，歌颂党的丰功伟绩和新中国取得的伟大成就，引导更多的人一起学习党史，传承红色基因，把红色基因植入孩子们的心田。
02 特色育人
每学年以六个节（秋学期：书香文化节、体育节、英语文化节，春学期：传统生活节、科技节、艺术节）为载体，开展多样化的校园文化活动，让孩子们在丰富多彩的活动中发现自我、展示自我、塑造自我、完善自我。
科技启迪
科技启迪智慧，科技创造未来，我们期待每个孩子都能成为科技强国的接班人。每一届科学节活动都精彩纷呈。
书海飘香
校园书海飘香，在每个孩子心中种下颗“阅读”的种子，使阅读成为伴随其一生的生活方式，是常青一直以来的理想追求。2026年，我们在求索之路上将有新实践、新发展。
无体育不常青
在常青体育是主科。在常青，体育有“五个一”：即每天一节体育课，每周至少参加一项体育社团活动，每月组织一次体育项目比赛，每学期组织一次体能测试，每学年有一项体育运动项目的考核升级。培养学生的锻炼意识、实现小学毕业生掌握两项以上运动技能的目标，切实提高学生的体育运动意识和锻炼技能。
校初中部足球队参加宜兴市首届校园足球赛获冠军
“艺”彩纷呈
我校舞蹈社团现有A、B两个班，A班为中高年级学生，B班为低中年级学生，今年9月份将在一年级新生中招收C班学员，三个班自成体系，侧重基本功训练，并排练各种主题节目，为热爱舞蹈的学生提供系统的训练。
在江苏省第三十五届青少年科技创新大赛开幕式上，舞蹈A班的《绽放》登台献艺，常青“小小舞蹈家们以优美的舞姿，赢得了省市领导及省内外1000多位来宾的交口称赞。多家主流媒体给予了报道。
B班学员献演了节目《YES!OK!》,孩子们让我们尽情释放青春的活力，让同学和家长们感受到舞蹈带来的独特魅力。
“迎新汇演”时，A班成员为我们带来舞蹈《孩子的天空》。舞姿释放的是肆意张扬的青春，更是追逐梦想的勇气。
校园艺术节表演多种多样，是我校美育教学成果的一次具体展示。
“英”韵飞扬
掌握英语之钥，开启世界之窗
品味英语之韵，拓宽文化视野
校园英语文化节精心打造了内容丰富、形式多样，适合不同年级段学生的文化大餐。同学们在活动中感受英语，应用英语，体验到了英语的无穷魅力和学习英语的乐趣，激发了学习英语的兴趣，提升了学习英语的听、说、读、写、演的能力，同时还提高了动手能力和审美能力，增强了学好英语的信心，拓展了视野，丰富了我们的校园文化生活，让同学们在英语实践活动中体会到学英语、用英语的快乐。
03 以劳育德
以劳育德，以德育美。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养学生热爱劳动的情感，提高学生劳动实践的能力，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，学校开展了劳动教育系列活动。坚持校内外劳动有机衔接、相互配合，从校内向课外、校外劳动实践体验有效拓展。
04 多彩社团
在“鼎新力行”教育理念的指导下将课后服务工作与社团活动有机结合，分为科技、艺体、乡德育劳动等36个社团，打造“社团自选式课程”，采用兴趣普及+特长培优的形式。以满足学生发展需要，促进学生多元发展。
小学部社团
初一社团
初二社团
高中部社团
05 传统活动
传统，必将传承
文化，融入生活
我们根据校园生活时间序及空间序，双向维度地规划校园传统活动。传统活动，成为大家共同生活习惯及价值追求的一种载体。
06 家校共育
充分发挥家长作用，建立完善家长委员会制度，邀请家委会深度参与学校管理工作，开展家长课堂和家长学校，定期开展家校联系活动，促进家校同心同行，共同育人。
