南来北往
因育人之心而相聚
11月11日
是锡外和连云港师院一附小
结下共建情谊的第三年
三年来
两校在课程共建、活动共创、教学共研中
不断拓宽教育边界
让锡连教育理念在交流中融合
在碰撞中生长
这次
我们聚焦“教学评一体化”
用三节音乐课展现
唱游教学的无限可能
连云港师院一附小党总支书记 章建华校长一行
也专程来到锡外活动现场
《小花猫和小老鼠》：当童趣遇见节奏
连云港师院一附小 顾洋老师
这是一堂充满欢声笑语的音乐戏剧课。孩子们通过拍手、踮脚感知节奏快慢，在角色扮演中学习附点节奏。锣声响起，“小老鼠”轻跳躲藏，“小花猫”威武追击，音乐知识与表现力在游戏中自然生长。
《长大要当宇航员》：跨学科的音乐太空之旅
无锡外国语学校 荣婧如老师
孩子们在“旋律木头人”游戏中掌握休止符，用双响筒感知四二拍强弱规律，更通过动作创编、歌词填充和AI画作展示，实现音乐与美术、科技的跨学科融合。在坚定的歌声中，航天梦想与民族自豪感悄然生根。
《游子吟》：在旋律中缝缀母爱的温度
连云港师院一附小 刘妙婷老师
以“母爱”为主线，从《天之大》的深情导入，到用身体律动感知音乐情绪；从画旋律线理解“音乐针脚”，到处理“密密缝”的连贯与“谁言寸草心”的强弱对比。孩子们在创编中用动作诠释诗意，在《登科后》的故事里连接古今，最终在全场合唱中完成从技能到情感的内化升华。
“也许每节课都有遗憾，但这些都是留给老师自己的。只要孩子们开心，听课老师感到幸福，那就够了。我们的课堂，终究是为了孩子而存在——为他们的收获，为他们的幸福感，为他们能感受音乐的魅力。”
三周年
是节点更是新起点
在教育探索的路上
我们始终相信
真正的教学创新
不在多么华丽的形式
而在能否真正触动孩子的心
真正的校际共建
不在一时一地的交流
而在持续绵长的相互滋养
未来
我们还将继续
在“南来北往”的开放与融合中
探索更多教育的可能
只为课堂上每一双发光的眼睛