暑气还未褪尽,开学的准备工作已经紧锣密鼓地展开。对青年教师来说,学期初的工作千头万绪,正是急需指导的时候。为帮助青年教师尽快提高业务能力,快速完成职业角色的转变,同时也为了让青年教师进一步提升自己,8月30日上午,无锡外国语学校2019年秋学期教师入职培训及青年教师教学常规培训在新城校区展开,培训内容包括各项人事规定、行政管理制度和“教学五认真”经验交流两部分。

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首先,办公室张静老师对学校的人事、行政等规章制度和学校的安全、医疗应急响应等基本内容作了专项培训。这对刚刚加入外国语大家庭的新老师迅速了解、适应工作生活有很大的帮助。

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接着,语文组的冯群超老师就认真备课、认真上课、认真布置、批改作业和认真组织考试、出卷等几个方面介绍了自己多年工作总结的经验。在备课方面,冯老师坚持每堂课备课三次,从裸备到查阅资料再到精备,在一次次完善准备的同时注意学生的实际情况,提前思考学生的个性特点、群体爱好和可能提出的问题。在上课方面,冯老师就课堂哄乱、学生不回答问题等几个教师在课堂上常遇见的情况,通过自己的实例提出了切实可用的解决办法,介绍了语调变化、肢体语言和幽默艺术等教学技巧。在布置、批改作业和出卷、批卷等方面,冯老师都强调了考察、指导学生应有针对性和层次性,表扬和批评都必不可少。冯老师虽带病上场,但精神饱满,演讲生动幽默,列举了讲解古诗词、关照后进学生等多个生动的教学实例,把教学工作总结为“严以律己,宽以待生”八个字,对自己狠一点,对学生好一点,深刻体现了一线教师的师德风范。

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接下来,物理组的周丽青老师同样就备课、上课、作业、辅导、考试评价五个方面,从不同的角度介绍了自己的经验和建议。在备课方面,周老师认为“备课是一种永远的重构”,强调一定要有一定的提前量,关注学生的可持续发展。在上课方面,同时注重学生的阅读、思考和表达,时刻反思上课内容是否有意义、有效率、有生成性。对于作业、辅导和考试评价,周老师强调了针对性和时效性,建议分层教学和考察,了解学生情况的过程同时也是沟通师生情感的过程,补课先要“补心”。最后,周老师建议工作不久的青年教师多请老教师指导工作,在及时反思和修正中进步。

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最后,教师发展处的褚主任做了概括性的总结,再次强调了“严以律己,宽以待生”,对教学工作付出多少直接体现了师德,作为教师应有钻研精神,善于总结和反思,教学是一个常教常新的过程,探索永无止境。

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