记小学部美术组课堂教研活动

本学期,小学部美术组继续围绕“教学目标”的有效性开展三校区课堂教学研究活动。

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3月,我校新城校区白雪老师给我们带来了四年级精彩的教学展示课《穿穿编编》。白老师通过典型、丰富的PPT图片引出本课的课堂教学重点:穿穿编编具有很大的灵动性,可以机动变换;只要找到规律,就可以编织出你喜欢的形状。艺术家手中“脑洞大开”的编织作品对后半部分的学生动手操作部分有很强的启发性。

桃花夭夭,渌水盈盈。我们在4月聆听花开的声音,感受生命的色彩,让心海溢满花的馨香。新城校区高永芝老师的低年级美术教研课《花儿朵朵》在了解了有关花朵在绘画作品、生活用品、建筑等方面的运用后,通过四个小朋友一组合作探究、共同完成,并且添加上课堂里Get到的对彩色纸“剪、折、卷、缠、拧、搓”等小技巧后,制作完成了一朵朵送给妈妈的花。

春天的风吹得树叶沙沙作响,好象每片叶子都有生命,给校园带来了一片生机勃勃。树下的树叶绿得可爱,风不断得吹过,一片片叶子从树下掉了下来,飘着飘着就飘落到了吴桥校区一年级(13)班刘薇老师正在执教的美术课堂里。树叶的外形多样、颜色丰富、纹理粗细不同;叶子吸收二氧化碳、呼出氧气,让我们空气新鲜、心情舒畅。叶子这么重要,我们当然要把叶子想办法保存下来。“除了拍照、绘画,还有什么好办法呢?”刘老师引出本课的教学重点:把树叶、彩纸叠成“汉堡包”的样子,再用“躺下来的油腊棒”进行“磨印”,你的树叶就和其他小朋友的与众不同啦!

五月,这个似水的季节,温暖的阳光洒进心扉,用心聆听着乡间原汁原味的秘密。三校区美术老师们坐在新吴区的美术教室里,一起观摩学习肖潇老师带给我们的二年级美术教研课《你会设计邮票吗?》。微信、QQWhatsApp……这些现代化通讯方式早已成为我们生活中不可或缺的一部分。邮票,这个陌生又熟悉的名词,肖老师通过低年级小朋友喜爱的“找不同”趣味游戏的方式找到邮票的组成元素,在了解了邮票的发展史、邮票的形状、作用、图案以后,肖老师用她富有层次感的课堂教学魅力给我们重新诠释了“邮票”的定义。

六月来了,鲜红的领巾如同火焰,在孩子们的心灵里燃烧。这些稚气而庄严的小脸,生动了六月,蓬勃了六月。炙热的阳光难以抵挡孩子们对美术课的期盼。吴桥校区陈榴芳老师在四(11)班从走进大自然、走入博物馆、走进民艺坊、走进儿童美术馆四条主线索切入,跟学生共同探究,总结出“怎样创作层次感强、富有趣味性的鸟的纹样?”。孩子们在自己的作品里表现出了对本课的理解和感受。

每次教研活动都是一次非常难得的学习机会,老师们相互热议、发表自己的感想,李昆明老师总是亲切地与老师们交流她的心得感受,成了美术组教研活动的另一道风景。本学期的美术组教研活动已画上圆满的句号,相信美术组的老师们也都有所启发和感悟。

                                           

(刘薇  报道)